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摘要:
公开课,对于新教师的成长起着至关重要的作用.公开课的设计过程,有助于加强新教师教学设计的着力点,有利于从本质上理解新课程理念;公开课的实施过程,有利于新教师教学手段的丰富和教学能力的提高,有利于提升新教师对教育事业的信心和自豪感.备好公开课,做足公开课,每一个教师都能实现飞越.
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文献信息
篇名 公开课,新教师最好的"炼炉"
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 公开课 新教师 专业成长
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教师成长
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G45
字数 2385字 语种 中文
DOI
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1 朱斌斌 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
公开课
新教师
专业成长
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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