如何通过体育教学引导学生适应社会

• 作者: 郑亚绒
• 来源期刊: 新西部（下半月）
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 学生 社会 观念 精神
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 218,215
• 分类号: G80
• 字数: 2114字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-8607-B.2010.08.165

摘要

新时期体育运动具有多元化、大众化、绩效化等鲜明的特点,体育教师在教学过程中应把握社会变化的脉搏,在不断充实完善自我的基础上,正确引导学生适应社会的变化和需求;在技能、技术和德育等教学层面促进学生自我观念的形成;为学生提供人际交往的时空,培养学生的抗挫折能力的竞争精神,使学生在潜移默化中学会顺应和服从.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑亚绒	西安邮电学院体育部	9	102	3.0	9.0