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摘要:
个性化教学是区别于传统教学的一种先进的教学理念.本文将从多元智能理论的角度来讨论如何在大学英语教学中进行个性化教学.
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文献信息
篇名 从多元智能理论的角度看大学英语个性化教学
来源期刊 商情 学科 文学
关键词 多元智能理论 大学英语 个性化教学
年,卷(期) 2010,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96
页数 分类号 H3
字数 2378字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟信君 25 7 1.0 2.0
2 程志江 26 9 2.0 3.0
传播情况
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
多元智能理论
大学英语
个性化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情
周刊
chi
出版文献量(篇)
113702
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