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摘要:
语文活动课程要注意张扬学生的主体意识,优化活动情境,联系学生生活实际,形式灵活多样.
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文献信息
篇名 中学语文活动课程探析
来源期刊 文学与艺术 学科 教育
关键词 语文教学 活动课程 主体意识
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 184
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
活动课程
主体意识
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文学与艺术
双月刊
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