点燃学生的朗读激情

• 作者: 张霞
• 来源期刊: 学周刊C版
• 学科: 教育
• 关键词: 朗读 热情 点燃激情
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 38
• 分类号: G63
• 字数: 1786字
• 语种: 中文

摘要

朗读是学生理解课文、积淀语感的重要前提.作为一名语文教师,要用自己的教学艺术去点燃学生的朗读激情,以情燃情,以趣激趣,以法传法,逐步使学生把朗读看成一种乐趣、一种享受.