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摘要:
分析了高校任选课开设的现状及在教学管理上存在的问题,从满足学生个性发展及增强综合能力和创新意识的需要出发,提出解决问题的几种方法,并尝试建立合适数学模型,增加操作的合理性.
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内容分析
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文献信息
篇名 关于大学全校性选修课开设方法浅析
来源期刊 改革与开放 学科 教育
关键词 任选课 督导 模型
年,卷(期) 2010,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-141
页数 分类号 G642
字数 2810字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李永斌 上海电力学院教务处 19 169 8.0 12.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
任选课
督导
模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
论文1v1指导