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摘要:
【正】《普通高中信息技术新课程标准》中指出:"让学生在信息的获取、加工、管理、呈现与交流的过程中,在通过交流与合作解决实际问题的过程中,掌握信息技能,感受信息文化,增强信息意识,内化信息伦理。"
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文献信息
篇名 合作学习不是走形式
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 高中信息技术 信息技能 学习活动 信息伦理 信息文化 互助合作 课程标准 小组讨论 杜郎口 全班交流
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号 G633.67
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤培海 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
信息技能
学习活动
信息伦理
信息文化
互助合作
课程标准
小组讨论
杜郎口
全班交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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