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从化学实验细节中培养学生问题意识能力
细节
初中化学
问题意识
能力
搞好化学实验教学,培养学生自主探究能力
化学实验教学
自主探究能力
初中化学
基于化学实验教学培养学生探究创新能力
化学教学
实验教学
探究创新能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从化学探究实验可培养学生六方面的能力说开去
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 探究实验 能力说 学生 培养 化学 书本知识 实验操作 演示实验
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
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1 翟丽萍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究实验
能力说
学生
培养
化学
书本知识
实验操作
演示实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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