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摘要:
临床生物化学检验是医学检验专业的一门核心课程,医学检验专业内容繁多、检测复杂、实践操作性强,为结合高职办学方针和本院临床生化检验教学特点,进行一系列的新模式教学改革的探讨,以提高临床生物化学检验课的教学质量.
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高职院校
生物化学实验
教学改革
应用型人才
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职临床生物化学检验课教学改革的探讨
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 高职教育 生物化学检验 教学改革
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39,58
页数 分类号 G712
字数 3228字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨晓斌 10 34 3.0 5.0
2 柏彬 4 10 2.0 3.0
3 桂重阳 6 12 2.0 3.0
4 欧陵斌 13 29 4.0 4.0
传播情况
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二级参考文献  (7)
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
生物化学检验
教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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