对中专写作教学状况的反思

• 作者: 常琳
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中专语文 写作教学 状况反思
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 69-70
• 分类号: G420
• 字数: 2898字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.10.038

摘要

在中专写作教学中存在很多问题,基于对这些问题的了解,现提出以思维训练为核心,以仿写训练为辅助,以修改训练求发展的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常琳		5	10	1.0	3.0