多元智能理论视角下的教学初探

• 作者: 戚玉 王维杰
• 来源期刊: 甘肃科技
• 学科: 经济
• 关键词: 多元智能理论 教学 智力
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 188-189
• 分类号: F713.8
• 字数: 2678字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-0952.2010.21.070

摘要

随着教育领域的改革和发展,素质教育、个性化教育已深入人心,怎样既使每一位学生的特长得到发展,又使他得到全面发展,多元智能理论提供了一个实施教学的标准和依据.通过分析多元智能理论视角下的教学因素,可以更好地帮助教师完成和实施教学,提升教学实施能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王维杰		3	4	1.0	2.0
2	戚玉		3	7	2.0	2.0