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教师积极教学心态的培养与保持
中学生
心理需求
教学心态
课改中教师教学基本功要素
课改
教学
基本功
教师应怎样适应新课程
新课程
教师
业务素质
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教师应在课改教学中保持三种正确心态
来源期刊 新课程(教育学术) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 分类号 G63
字数 2083字 语种 中文
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