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浅析新课标下班主任的工作
浅析新课标下班主任的工作
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摘要：
教育学生就需要感受他们的内心世界,读懂他们的心思,尊重他们的人格;班主任的工作不是死搬硬套,需要人性化的改革.班主任理念的更新、角色的转化等都是需要在新课标的激励进行的.
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创新
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文献信息
| 篇名 | 浅析新课标下班主任的工作 | ||
| 来源期刊 | 新课程学习(基础教育) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 新课标 班主任 工作 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（8） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 149 | |
| 页数 | 分类号 | G45 | |
| 字数 | 2123字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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新课程学习·上旬
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月刊
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语种：
chi
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