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摘要:
和谐作文课堂, "就是教师用愉快之心情育愉快学习的学生的教育",是一种爱心教育,是把微笑带进课堂,表现为关爱学生、理解学生和激励学生,它要求我们教师在工作中要注重给学生们提供一种宽松的成长环境,多给孩子一些发现自己潜能的机会,在老师的鼓励教育和同伴的合作扶持中,激发自己的创造能力,点燃自己的信心之火.
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文献信息
篇名 激发写作欲望,构建和谐作文课堂
来源期刊 都市家教(下半月) 学科 教育
关键词 和谐课堂 合作教育 鼓励点评
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 分类号 G63
字数 2074字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管玉平 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐课堂
合作教育
鼓励点评
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研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
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40
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7978
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