探索性实验教学在生理学教学改革的应用

• 作者: 李秀红
• 来源期刊: 中国中医药咨讯
• 学科: 教育
• 关键词: 探索性实验教学 传统教学 生理学 教学改革
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 页码范围: 300
• 分类号: G64
• 字数: 1304字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨探索性实验教学在生理学教学改革中的应用效果.方法 回顾性分析我院09年生理学实习学生的探索性实验教学和传统教学的效果.结果 探索性实验教学组学生的理论成绩(57.6±5.7)和实验报告成绩(24.8±2.6)均优于传统教学组(46.4±4.2分、21.1±3.4),学习兴趣、创造力等均优于传统教学组(P＜0.01).结论 生理学实行探讨探索性实验教学的效果显著,但仍存在一些问题,需要实践中进一步调整和改进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秀红		1	1	1.0	1.0