中国当前英语教学现状与发展策略研究

• 作者: 彭社芬
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 重大失误 表面能力 根本能力 三关五将
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 所属期刊栏目: 人文社科
• 页码范围: 156
• 分类号: H3
• 字数: 2669字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.10.127

摘要

当前的中国英语教学"费时低效",绝大多数人学了多年英语后仍然不能正常使用,"聋哑英语"普遍存在.其根本原因在于当前的英语教学体系存在两大致命失误:一是花大部分时间学习表面能力(即"听说读写译"等"五将");二是几乎没有规律和方法地学习根本能力(即语音、单词、语法等"三关").本文从学英语本身的规律出发,论述如何正确处理好英语"三关"与"五将"之关系,探讨出中国人真正学好英语之出路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭社芬	湖南科技大学外国语学院	8	10	2.0	3.0