如何优化山区高中英语课堂教学

• 作者: 黄德宏
• 来源期刊: 新课程学习（基础教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 优化 目标 内容 方法 环境 手段
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 50
• 分类号: G63
• 字数: 1196字
• 语种: 中文

摘要

山区学生英语基础差,听说能力薄弱,英语课堂教学要有新举措.优化目标,把握方向;优化内容,"少教""多得";优化方法,教会学生迁移;优化环境,提供创造条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄德宏		3	0	0.0	0.0