生活情景融入数学教学的体会

• 作者: 冷文强
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 生活情景 促进 学生 体会
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 247
• 分类号: G63
• 字数: 2267字
• 语种: 中文

摘要

数学来源于生活,又作用于生活,数学教学只有融入学生熟知的生活情景,学生才有兴趣,数学才有生机.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冷文强		3	0	0.0	0.0