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以"六求式培训"为途径的师培策略初探
以"六求式培训"为途径的师培策略初探
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摘要：
推荐文章
动机理论在教师远程培训中的应用策略研究--以“国培计划（2012）”安徽省小学信息技术教师远程培训为例
学习动机
策略
应用
远程培训实践
临床工程师规范化培训组织实施策略的探索
临床工程师
规范化培训
组织实施策略
"研培整合"的校本培训模式浅探
校本培训
研培整合
以研促培
以培导研
浅谈建筑师的培训与激励
建筑师
岗位培训
成长激励
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 以"六求式培训"为途径的师培策略初探 | ||
| 来源期刊 | 吉林省教育学院学报(中学教研版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 9,127 | |
| 页数 | 分类号 | G45 | |
| 字数 | 1448字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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