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摘要:
本文从实习教师的教育理念、教学方法、量化指标以及实习学生的学习动力等方面,针对电子信息工程专业学生的电工电子实习,提出如何提高实习的教学效果.
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实用型人才
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议实习教学效果的提高
来源期刊 科技信息 学科 教育
关键词 教育理念 学习动力 量化指标 实习教学效果
年,卷(期) 2010,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 543
页数 分类号 G64
字数 2094字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2010.26.472
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洋 陕西教育学院物理与电子技术系 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育理念
学习动力
量化指标
实习教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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255660
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