让初中历史课多一点感染力

• 作者: 李凤英
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 历史课 情感培养 感染效果
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 90-91
• 分类号: G63
• 字数: 2255字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革呼唤着同时也在实践着"以人为本""以学生的全面发展为本".中国的教育已经越来越关注学生的非智力因薯在教育教学中所起的作用.这突出地体现在课程目标的改变中.历史上的事,只有真正感染学生,才能实现"情感、态度与价值观".

作者信息

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1	李凤英		2	0	0.0	0.0