大学英语教师应该扮演好的多元化角色

• 作者: 许秀芬
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 大学英语教师 角色
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 27-28
• 分类号: G642.3
• 字数: 2967字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2010.06.022

摘要

高等教育课程改革对大学英语教师提出了新的挑战,并要求大学英语老师重塑自身的角色.大学英语教师不再是授课者,而是集设计者、策划者、主持人、管理者、指导者,心理学家、研究者和终身学习者于一体的多元化角色.大学英语教师应与时俱进,及时调整自己的教育角色,以适应时代改革发展的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许秀芬	广东外语外贸大学南国商学院英语教学系	7	3	1.0	1.0