浅析课改下的初中数学教法引入

• 作者: 陈润
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 初中数学 教法引入
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 154
• 分类号: G63
• 字数: 226字
• 语种: 中文

摘要

数学课堂的引入,能够有效地提高课堂教学的效果.课堂引入教学是新课标的具体体现,是教育改革不断推进的成果.这需要学生的配合及教师精心设计的引入方式.研究表明,随着年龄的增长,如果没有恰当的措施,学生的数学学习兴趣将逐渐下降,初中是学生学习兴趣显著分化的时期.结合实际,笔者就如何做好数学课堂教学的引入淡几点体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈润		1	0	0.0	0.0