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摘要:
在体育课程改革的新形势下,以甘肃省天水市21所有代表性的农村中小学自然地理资源为研究对象,采用特尔菲法、问卷调查法、文献资料法、实地考察法、访谈法、个案法、数理统计法,对当前甘肃省天水市农村中小学自然地理资源开发利用的现状进行了调查分析.指出了存在的主要问题,提出了农村中小学自然地理资源开发与利用的思路、案例、保障体系等.旨在引起农村中小学体育工作者对以上问题的关注和思考,在今后的教学中能够因地制宜地开发和利用自然地理资源,以不断改进教学.
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文献信息
篇名 农村中小学自然地理体育资源开发利用现状调查与思考
来源期刊 甘肃科技 学科 体育
关键词 农村中小学 自然地理资源 现状
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 181-182,150
页数 3页 分类号 G843
字数 2019字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0952.2010.06.069
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈巧弟 天水师范学院体育学院 12 26 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村中小学
自然地理资源
现状
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技
半月刊
1000-0952
62-1130/N
大16开
兰州市平凉路531号
54-77
1987
chi
出版文献量(篇)
27440
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