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职校数学“学困生”的转化策略
数学“差生”
转化策略
成功
探讨职校数学教学中学生创新能力的培养
职校
数学
教学
创新
能力
谈数学概念教学
数学概念
正确理解
先决条件
谈语文在职校课程体系中的定位
职业教育
语文
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 谈职校数学教学的特点
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 数学教学 职校学生 培养学生 科学训练 专项训练 高质量 特点 学习数学 普通中学 自然科学
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉霞 5 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
职校学生
培养学生
科学训练
专项训练
高质量
特点
学习数学
普通中学
自然科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导