院校教学评价过程中关于办学思想准备的若干思考

• 作者: 曹蒙
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 办学思想 教育观念 教学评建
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 教育管理与评价
• 页码范围: 31-32
• 分类号: G40-03
• 字数: 1976字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.12.015

摘要

教学评价是一项细致而复杂的工作,如何区分层次、把握重点、从容做好评建准备,是参评院校首先应面对的课题.要以"树魂"的心态,认真对待办学思想的准备.所谓"魂",就是"抓手",就是"龙头"意识.教学评价的"魂"就是办学思想,"抓手"就是教育观念、办学理念、办学定位和人才培养目标.