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摘要:
《语文新课程标准》着重指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱牛活,表达真情实感。在写作教学中,
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文献信息
篇名 浅谈农村学生写作的自然人文优势
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 学生写作 人文优势 自然 农村 写作教学 新课程标准 学生实际 引导学生
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号 G633.34
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高艳华 河北省清苑县教育局教研室 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学生写作
人文优势
自然
农村
写作教学
新课程标准
学生实际
引导学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
0
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0
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