作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅析新课程背景下生物课堂的特征
新课程
生物课堂
特征
例谈新课程下的高中生物有效教学
高中生物
新课程
有效教学
浅谈新课程背景下的高中生物有效教学
新课程背景
高中生物
有效教学
新课程下生物课堂有效教学的探索
教学有效性
自主合作
深度挖掘
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课程背景下生物有效教学设计摭谈
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153,184
页数 分类号 G63
字数 2836字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7711.2010.09.112
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20577
总下载数(次)
12
总被引数(次)
6470
论文1v1指导