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浅析小学英语教学中的学习动机
意义
关系
因素
促成方法
小学英语教学中如何培养学生的学习兴趣
兴趣
小学英语
教学
英语能力
英语教学中合作学习实施效果保障策略探析
中学英语教学
合作学习
保障策略
全日制义务教育
英语课程标准
普通高级中学
集体荣誉感
情感教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 英语教学中如何实施被动学习向主动学习的转化
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 主动学习 被动学习 学生学习 外语学习 教学过程 外语教学 主动性 自学能力 个性全面发展 学习活动
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 暴献民 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
主动学习
被动学习
学生学习
外语学习
教学过程
外语教学
主动性
自学能力
个性全面发展
学习活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
论文1v1指导