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摘要:
当前,教师们在英语多媒体教学过程中存在着很多误区.本文从教学理念与教学设计、教学实施过程和多媒体教学评价三方面进行了剖析,并指出:多媒体教学的核心是教学,多媒体仅仅是一个教学辅助手段,只有恰当使用,才能搞好教学.
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篇名 英语多媒体教学的误区
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词 英语 多媒体 教学 误区
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 200-201
页数 分类号 G63
字数 2347字 语种 中文
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