基于创新能力培养的"电子技术"教学模式创新探析

• 作者: 黄荷英
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创新能力 电子技术 研究性学习
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 所属期刊栏目: 教学改革广角
• 页码范围: 78-80
• 分类号: G64
• 字数: 5639字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.12.034

摘要

本文从高职学生创新能力培养的视角出发,阐述了创新的寓意及创新能力的主要特征,深入探讨了培养创新能力对"电子技术"课堂教学的具体要求,通过分析创新能力的现状及存在问题,说明创新"电子技术"课堂教学模式有利于培养学生创新能力的原因,提出了促进高职学生创新能力培养的"电子技术"教学模式创新对策及建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄荷英		15	42	3.0	6.0