建模——物理课堂的助推器

• 作者: 汤建国
• 来源期刊: 新课程学习：中
• 学科: 教育
• 关键词: 建模 教学 问题 能力
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤建国		5	1	1.0	1.0