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拓展思品教学时空促进学生知行转化
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摘要：
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家校联系,促进学生知行合一
家校联系
沟通
评价
知行合一
初中历史课堂教学中如何拓展学生知识视野
初中历史
课堂教学
知识视野
拓展
措施
意义
提升思品教师备课技能优化思品课堂教学效果
备课
环节
艺术
教学效果
优化
巧设教学情境促进学生参与
历史课堂教学
情境创设
学生参与
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