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摘要:
在实施素质教育的实践中,教师转变教育观念,建立以自身人格、道德、修养、礼貌、魅力、风度等现代教学模式,采用注重学生个性发展为基本特征的教育方法.同时,还要对学生做到:用心真爱、教态自然、培养需求、沟通了解、鼓励欣赏、公正讲理、平等尊重、发现创造、参与调整、幽默风趣、友善的态度及良好的品性.这才是素质教育对教师素质的综合要求.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教师素质与素质教育
来源期刊 新课程(教育学术) 学科 教育
关键词 教师 教师素质 教育 素质教育
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 高教前沿
研究方向 页码范围 63-64
页数 分类号 G45
字数 2319字 语种 中文
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1 李雅梅 2 0 0.0 0.0
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