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摘要:
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在新课程背景下数学教师如何实施高效课堂教学
新课程背景
数学教师
高效课堂
论教师如何适应新课程标准
新课程标准
教学价值观
学习观
评价观
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈新课程实施中教师如何高效合作
来源期刊 新课程改革与实践 学科 教育
关键词 合作学习 新课程实施 教师 语文新课程 学习方式 学生 自主 课堂
年,卷(期) 2010,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡金波 河北省沙河市二十冶综合学校小学一分校 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
新课程实施
教师
语文新课程
学习方式
学生
自主
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程改革与实践
半月刊
1738-1559
CN 13-2327/G4
石家庄瞿营529号
出版文献量(篇)
8787
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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