作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文概述了中学语文学案教学中强调了老师的主导作用及具体到的方法,明确了新课改的方向及目标,必须把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程,教的本质在于引导.
推荐文章
中学语文教学浅议
初中语文
教学方法
创新
兴趣
阅读
分析中学语文教学中教学模式的创新
中学语文教学
教学模式
中学生
中学语文写作教学的理性思考
中学语文
写作教学
理性思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学语文学案教学重在导
来源期刊 都市家教(下半月) 学科 教育
关键词 中学语文 学案教学 重在导
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104
页数 分类号 G63
字数 2393字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张峰社 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学语文
学案教学
重在导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
总下载数(次)
40
总被引数(次)
7978
论文1v1指导