小学英语游戏的多样化教学探索

• 作者: 张毅玲
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 现状 游戏教学 兴趣 口语
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 230
• 分类号: G62
• 语种: 中文

摘要

"英语"是一门国际通用的语言,我国的教育改革已经把英语教学定位在一个较高的阶段,表面看来英语教学已经形成了一定的模式系统,教学程序也比较完善,然而在实际的英语教学中,我们的教学却常常陷入困境.我们教育工作者必须努力追寻着英语教育的本真,其中利用英语游戏的多样化来改变教学中的弊端,从而全面提高小学的英语课堂教学质量,为学生的可持续发展奠定基础.本文就利用英语游戏的多样化来提高教学的质量谈几点看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张毅玲		1	8	1.0	1.0