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摘要:
仁者见仁,智者见智,对文学作品的欣赏不能千篇一律.在课堂上,老师要充分发挥学生的自主性,引导学生提出自己的独特的见;解.发挥学生的自主性首先要转变学习理念,从"被学习"转为"要学习";其次要创新教学方法,由灌输变为引导;最后要包容不同观点,由"必须"转为"如果".
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篇名 文学欣赏课要充分发挥学生的自主性
来源期刊 价值工程 学科 文学
关键词 文学欣赏 自主性 引导 创新
年,卷(期) 2010,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 199-200
页数 分类号 H193
字数 3682字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4311.2010.20.136
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1 何彩霞 9 1 1.0 1.0
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旬刊
1006-4311
13-1085/N
大16开
河北省石家庄市槐安西路88号卓达物业楼A501室
18-2
1982
chi
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