提高中职院校电工教学质量探讨

• 作者: 刘洪军
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 教学质量 培养目标 实践操作
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 43
• 分类号: G71
• 字数: 1185字
• 语种: 中文

摘要

中职院校的人才培养目标,是培养既具有理论知识,又具有实践操作能力的人才.电工学是一门理论性较强,结合实践的一门学科.针对我校电工电子工程训练的现状,本文作者分析了我校电子工程训练教学中存在的不足,并针对这些不利因素对教学内容和方法进行了改进,以提高教学质量.