品尝古韵,提升情致——如何提高中职生古典诗词的阅读鉴赏能力

• 作者: 李秀丽
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 文学
• 关键词: 中职教育 古典诗词 教学方法与途径 阅读鉴赏能力 人格
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 74
• 分类号: H1
• 字数: 1937字
• 语种: 中文

摘要

针对目前中等职业学校(语文)古典诗词教学现状,探究其可行性教学方法、途径;旨在提高学生古典诗词的阅读鉴赏能力,提升其审美情趣及人格.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秀丽		3	0	0.0	0.0