全面辅导,让"学困生"顺利走出困境

• 作者: 徐维仓
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: "学困生"数学学习 全面辅导
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 247-248
• 分类号: G63
• 字数: 2847字
• 语种: 中文

摘要

"学困生"的问题一直是困扰初中数学教师的一个教学难题,如何辅导这些学生学习数学也就成了广大数学教师一直研究探讨的问题,本文就如何辅导"学困生"谈谈自己的一些实践心得.

作者信息

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1	徐维仓		1	0	0.0	0.0