文科学生知识正迁移能力的培养

• 作者: 庞泽刚
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学习迁移 正迁移 负迁移 学习能力 求同思维 求异思维
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 116
• 分类号: G632
• 字数: 2180字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.11.095

摘要

当前中国的文科高考不仅仅是知识的考核,更是能力的考核,涉猎的广度和深度均较之以往有明显的变化,与此要求相符合的教学,则必须紧贴时代的要求,不断强化学生正迁移能力的培养,增强学生举一反三的能力,达到事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞泽刚		1	0	0.0	0.0