文科学生信息素养与计算思维能力的培养思路研究 ——以"网页设计"课程建设为例

• 作者: 尤晓东 战疆 曹巍 王璞巍 王秋月 陈晋川
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息素养 计算思维 万维网 网页设计 教学目标 文科学生
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 20-25
• 页数: 6页
• 分类号: G642
• 字数: 4907字
• 语种: 中文

摘要

从文科学生的信息素养与计算思维能力培养的角度,探索相关课程的设计.以"网页设计"课程为例,通过分析该课程的培养目标和终极使命,在培养目标指导下,结合课程内容与学生知识结构进行具体的课程设计和建设,分享了课程建设的成果和经验,并对未来教学工作进行展望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹巍	中国人民大学信息学院	16	84	6.0	8.0
2	陈晋川	中国人民大学信息学院	6	21	3.0	4.0
3	战疆	中国人民大学信息学院	11	37	3.0	5.0
4	尤晓东	中国人民大学信息学院	7	6	2.0	2.0
5	王璞巍	中国人民大学信息学院	3	31	1.0	3.0
6	王秋月	中国人民大学信息学院	13	65	5.0	7.0