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摘要:
幼儿教育是人一生最基本的教育,是为其以后的发展、生活奠定基础的教育,可以说是最重要的教育。幼儿园的任务是为解除家庭在培养儿童时所受的时间、空间、环境的制约,进而让幼儿身体、智力和心理得以健康发展。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大致由健康、人际关系、环境、语言、表达等几个领域以及各种活动构成,各个领域相互融合,决定教学内容。通过幼儿教育能教给幼儿最基本的交际能力。
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文献信息
篇名 谈对幼儿教育的几点认识
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 幼儿教育 幼儿园教育 教育体系 行为习惯 社会常识 教育课程 人际关系 教学内容
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号 G610
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学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
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