课堂上如何培养学生"提问"能力

• 作者: 邓小东
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 提问 创设情境 求知欲
• 年，卷（期）: 2010,（16）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 62
• 分类号: G42
• 字数: 1633字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.16.053

摘要

要真正塑造创造型人才,教师必须鼓励学生勤于观察,敢于质疑,勇于提问.培养学生的"提问"能力是培养创新型人才的起点,生物教学应当将学生的"提问"能力的培养放在首位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓小东		1	1	1.0	1.0