浅谈新课程教学中的几点体会

• 作者: 冯永庄
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 过程 渗透 应用
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 33-34
• 分类号: G63
• 字数: 3284字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.10.027

摘要

数学教师作为新课标的具体实施者,应尽快领悟新课标精髓,使课堂教学真正成为师生互动、合作,学生自主探索的学习场所.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯永庄		2	0	0.0	0.0