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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程犹如一个呱呱坠地的孩子,带着一身激情来到我们中间,与新课程一起的日子里,我们努力了,我们投入了,我们收获了,可以说我们走到了前头,提前迎来了光明。就与新课程同行中的几点做法进行了阐述。
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新课程课堂教学的思考
新课程
课堂教学
浅谈新课程下的音乐课堂
音乐课堂
新课程
激活
生机
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课程走进课堂的体会
来源期刊 新课程 学科
关键词 新课程 课堂 体会
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常洪伟 辽宁省北票市上园镇中心小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
课堂
体会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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