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摘要:
该文根据“数字信号处理”课程的主干专业课程地位,及切实存在的教学难点,提出了利用计算机辅助工具、结合学科前沿技术,在课程设计环节攻破教学难点的方案。文中对采用的工具软件-MATLAB、结合的本学科前沿技术一数字水印技术、以及课程设计的具体方案都进行了介绍。实践证明,本方案对克服教学难点、改善教学效果、开拓学生知识运用能力卓有成效。
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文献信息
篇名 基于MATLAB的“数字信号处理课程设计”方案
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 数字信号处理 课程设计 MATLAB 数字水印
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8795-8797
页数 3页 分类号 TP317.4
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研究主题发展历程
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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