浅谈高职高专院校如何开展医学机能学课程教学

• 作者: 卢琼 周阳 尹立 李震 韩伟
• 来源期刊: 中国医学创新
• 学科: 教育
• 关键词: 医学机能学 课程教学
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 所属期刊栏目: 医教科研
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2529字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4985.2010.14.110

摘要

为适应高职高专医学教育教学改革的需要,在医学机能学课程教学工作中,必须对不同的教学内容采用不同的教学方法;重视开展综合性和设计性实验,培养学生综合分析和解决问题的能力及创新能力;建设现代化的实验室;积极提高教师自身的业务能力.通过不断改革与创新,才能更好地开展医学机能学课程教学,为提高教学质量和学生素质奠定良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩伟		30	125	6.0	10.0
2	卢琼		14	82	4.0	8.0
3	尹立		16	57	3.0	7.0
4	周阳		5	7	2.0	2.0
5	李震		5	39	2.0	5.0