在英语新教材环境下学习的交互性活动

• 作者: 苏旭霞
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程标准 新教材 交互 交互性活动
• 年，卷（期）: 2010,（36）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 88
• 分类号: G424
• 字数: 2400字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.36.080

摘要

交互性活动是教学中最重要和有效的活动之一.在英语新教材的背景下这种教学活动更显得迫切与需要.本文从分析新课标以及新教材入手,归纳了一些有效的交互活动.